Fundamentos Sociológicos - Apostila

QUESTÕES DA PÁGINA 06

1. Negros protestam contra racismo no sul dos EUA - Publicado em 20.09.2007, às 19h15 – JC Online
Latifundiário expulsa famílias de acampamento em MG - 06/06/2008 – www.mst.org.br
Guerra das Torcidas30/07/06 – www.especiais.profissaoreporter.globo.com

2. CONCEITO: são o estudo sistemático do comportamento social do ser humano.
OBJETO: o ser humano em suas relações sociais.
OBJETIVO: ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações.

3. Antropologia - consiste do estudo do ser humano. O pilar central da antropologia é o conceito de cultura e sociedade e de que nossa espécie tem desenvolvido simbolicamente uma capacidade universal para compreender o mundo, para ensinar e aprender tais símbolos socialmente e para transformar o mundo (e nós mesmos) baseados em tais símbolos.
Metodologia científica refere-se à forma como funciona o conhecimento científico. A metodologia científica tem sua origem no pensamento de Descartes, que foi posteriormente desenvolvimento empiricamente pelo físico inglês Isaac Newton. Descartes propôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e da decomposição do problema em pequenas partes, características que definiram a base da pesquisa científica.
A Arqueologia é uma ciência social (isto é, que estuda as sociedades), podendo ser tanto as que ainda existem, quanto as atualmente extintas, através de seus restos materiais, sejam estes objectos móveis (como por exemplo objeto de arte, como as vénus) ou objetos imóveis (como é o caso de estruturas arquitectónicas). Também se incluem as intervenções no meio ambiente efetuadas pelo homem.
Ciência Política é o estudo da política — dos sistemas políticos, das organizações políticas e dos processos políticos. Envolve o estudo da estrutura (e das mudanças de estrutura) e dos processos de governo — ou qualquer sistema equivalente de organização humana que tente assegurar segurança, justiça e direitos civis. Os cientistas políticos podem estudar instituições como corporações(ou empresas, no Brasil), uniões (ou sindicatos, no Brasil), igrejas, ou outras organizações cujas estruturas e processos de ação se aproximem de um governo, em complexidade e interconexão.
Economia é a ciência social que estuda a produção, distribuição, e consumo de bens e serviços. O termo economia vem do grego para oikos (casa) e nomos (costume ou lei), daí "regras da casa (lar)."
A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo.
A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano e animal (para fins de pesquisa e correlação, na área da psicologia comparada). Neste ponto é necessário uma informação importantíssima: o corpo e a mente não são separados, quando se fala que o estudo se dá pelo viés da mente e/ou pelo viés do corpo, é necessário informar que essa é uma elaboração teórica, já que existem estudos, com grande comprovação ao longo dos tempos, que mostram a influência de um sobre o outro. Para estes fins, há vários métodos, como a observação, estudos de caso, estudos em neuropsicologia entre outros estudos multidisciplinares. Outro objeto de estudo da psicologia são as personalidades inadaptáveis com comportamentos desviantes, chamados de psicopatologia. Como dito, a partir do pressuposto básico que existe um monismo - e não um dualismo como Descartes apregoou - este ramo do conhecido tem seus estudos voltados a esse axioma principal. Entre outras atuações que esta ciência permite ao profissional da área, estão a explicação dos mecanismos envolvidos em determinados comportamentos, assim como preveni-los e modifica -los.
A Sociologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os meios de comunicação em função do meio e os processos que interligam o indivíduo em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela Psicologia, a Sociologia estuda os fenômenos que ocorrem quando vários indivíduos se encontram em grupos de tamanhos diversos, e interagem no seu interior.

4. Fatos sociais são o modo de pensar, sentir e agir de um grupo social, segundo Durkheim. Um exemplo são as normas que devemos seguir, como: todos os alunos de um colégio devem estar uniformizados, ou seja, o modo de se vestir é um fato social. São fatos sociais também a língua, o sistema monetário, a religião, as leis e outros fenômenos.

5. As ciências sociais se desenvolveram no século em decorrência das obras de Karl Marx, Emile Durkheim e Max Weber. O carro chefe a sociologia: neologismo cunhado por Durkheim, seu primeiro professor. Durkheim, intelectual acadêmico interessado na fundação de uma disciplina científica, grande merecedor de orgulho para a sociologia. Durkheim com seus pares na busca de regras de método que elevem ao estatuto científico o conhecimento sobre a sociedade.


QUESTÕES DA PÁGINA 13

1. Os eremitas vivem em um lugar desertos ou isolado, sua vida é muito simples. Geralmente decidem viver assim por: penitência, religiosidade, misantropia ou simples amor a natureza. Abdicam dos objectivos comuns dos homens em prol da prática religiosa.

2.

3.

4. A interação social supõe, assim, a existência de reciprocidade nas ações entre individuos. A relação social é uma interação social que pode ocorrer em diversos grupos, no caso da família é a interação familiar, ou seja, troca de informações indéias simultâneas entre familiares.

5. O termo interatividade resume, de certa forma, tudo o que de diferente é atribuído às novas tecnologias da informação e da comunicação por diferentes autores em função das suas posições teóricas. Interação Social é a ação social, mutuamente orientada, de dois ou mais indivíduos em contato. O aspecto mais importante da interação social é que ela modifica o comportamento dos indivíduos envolvidos, como resultado do contato e da comunicação que se estabelece entre eles. Desse modo, fica claro que o simples contato fisico não é suficiente para que haja uma interação social.

6. O avanço tecnológico tem nos permitido saber informações de todo o mundo em tempo real, é a globalização. A televisão continua sendo um dos principais meios de comunicação em massa. Além de tudo, ela não passa apenas informações, é uma das formas de entretenimento mais usada, principalmente pela classe média. Hoje a televisão tem um papel muito importante, é através desse meio de comunicação que as pessoas formam suas opniões sobre determinados assuntos, na maioria das vezes acaba influenciando as pessoas.

7. A sociedade em que vivemos é regida por regras que nos dizem o que é certo ou errado, o que é permitido ou não fazer. Quanto a relação empregado-patrão, as duas partes tem seus direitos e deveres. Os patrões tem o dever de oferecer boas condições de trabalho para seu empregado, em troca de uma boa produção. Já o empregado, tem direito boa remuneração em seu devido prazo, carteira assinada e etc, para isso ele deve produzir. Segundo as leis, os empregados podem demonstrar insatisfação com as condições de trabalho e baixos salários, porém, para que isso aconteça não se deve usar de violência, para tanto, existem sindicatos que representem as diferentes classes trabalhistas, esses sindicatos são uma espécie de “mediadores” entre empregados e patrões.

Teóricos da sociologia

Karl Max


• Cedo percebeu que enquanto houver neste mundo gente que se alimenta e gente que passa fome, enquanto houver opressores e oprimidos a espécie humana inteira estará refém da insânia.

• Ele chegou à conclusão a partir do ponto de vista de quem não tem absolutamente nada a perder se pode almejar a vislumbrar a verdade. Adotando o ponto de vista dos trabalhadores criou um ferramental intelectual inédito e até hoje imbatido para a compreensão do Real.

• Movimento: Tudo está em movimento, tudo se transforma, freqüentemente em seu contrário... É como as nuvens no céu: você olha, está de um jeito; olha novamente, a configuração já mudou completamente.

• A essência é mais significativa que a aparência: Este postulado fez com que a Dialética ficasse conhecida como “Filosofia Negativa”, pois buscava a compreensão do que está para além da superfície, do “Positivo”, da mera aparência fenomênica de alguma coisa.

Augusto Comte

•A burguesia também merece seu direito de reposta em meio a sociedade atual, mesmo que elas não sejam das mais aceitas e mais brilhantes do ponto de vista social.

•É necessário esquecer a essência, e trabalhar com o que é perceptível aos nossos olhos e sentidos físicos mas grosseiros, para conseguir idealizar a realidade social.

•É necessário voltarmos os nossos olhos para a realidade, tentar parar de criticar e idealizar o que seria certo e tentarmos compreender o social de forma pratica e com precisão.

Émile Durkheim

•O normal seria aquilo que é ao mesmo tempo obrigatório para o indivíduo e superior a ele, o que significa que a sociedade e a consciência coletiva são entidades morais, antes mesmo de terem uma existência tangível.

•Essa preponderância da sociedade sobre o indivíduo deve permitir a realização desse, desde que consiga integrar-se a essa estrutura.

•Para que reine certo consenso nessa sociedade, deve-se favorecer o aparecimento de uma solidariedade entre seus membros.

Georg Lukács

•Segundo ele, o capital é irracional e enquanto ele prevalecer a sociedade continuará desigual.

•Lukács dizia que, no sistema capitalista as pessoas não valem pelo que são e sim pelo que possuem e pelo que são capazes de produzir.

•Ele acreditava que a principal conseqüência do capitalismo é a destruição da Razão. Portanto, Georg Lukács acreditava que o capitalismo é um dos maiores motivos, se não o maior, das mazelas do mundo.

Sociologia... Aprender ou vivenciar?

•○ Tópicos:

○• Charge 6.A

• IDH baixissimo .

• Pobreza e conflitos sociais.

• Falta de infra-estrutura.

• Inexistência de saneamento básico.

• Fome, doenças seres humanos retratados como animais;

• Como se refere a "morada familiar" demonstrando que na favela "não existe" essa morada da familia.

• Realidade de países subdesenvolvidos.

○• Charge 8.H:

• A música tenta minimizar o sofrimento existente na favela, mas a realidade não é o que parece ser;

• Apesar de tantos problemas, os moradores da favela ainda tem uma expectativa de vida feliz.

• A violência é um dos grandes problemas decorrentes nas comunidades carentes, onde muitas pessoas da sua população acabam perdendo suas vidas e acabando com a tranquilidade do ambiente;

• A realidade cruel torna-se tão habitual, que a maioria da população da favela, não se abala mais com as cenas chocantes que vêem.

○• Charge :

• Tema abordado: A hmanidade;

• Discussão de opiniões sobre o tema;

• Postura umbigoide das pessoas;

• Intolerância;

• Falta de respeito;

• Ideologia propria;

• Modo de agir.

•○ A Sociologia é uma ciência que estuda o comportamento humano.

Algumas pessoas querem mudar o mundo o qual vivemos, porém não conseguem pela falta de respeito com a opnião alheia, com a falta de paciência, agindo com umbiguidade.

Outro fator a qual a população convive é com a violência. Mas só que muitas pessoas nem se abalam mais, devido ao fato da mídia estar sempre divulgando de tal forma que já se tornou algo do nosso cotidiano.

Entre esses problemas, existe a diferença social onde algumas pessoas possuem boas condições sociais podendo usufruir trazendo beneficios pra si, enquanto outras pessoas passam por necessidades por não ter uma boa condição de vida.

(2) Porque estudar Sociologia?!

•○ Por que as pessoas agem e pensam de uma forma e não de outra?

Vivemos em um mundo competitivo, seja por dinheiro, amores, profissões, colocação profissional... Estamos em constantes provações e esta "competição" acaba por alterar a verdadeira identidade dos indivíduos. Pensar e agir de outro modo pode ser uma forma de se defender, esconder os ideais ou simplesmente uma forma "covarde" de se apresentar ao mundo.

•○ Por que nos relacionamos de uma forma normalmente padronizada?

Os conjuntos de traços da personalidade definem o comportamento. Encontrar um padrão para o homem não consiste em analisar aspectos da personalidade separadamente e sim analisar a pessoa pelo seu comportamento. O que torna fácil a descoberta dos padrões demonstráveis existente é o uso das máscaras. As máscaras são usadas para nos tornarmos parte de uma comunidade com aspectos sócio-culturais semelhantes.

•○ Por que existe tanta desigualdade em nosso mundo?

A desigualdade do nosso mundo surge a partir da ambição criada pelo homem. Ele desenvolveu o poder, a ganância, a tecnologia e o dinheiro. A desigualdade alimenta este mundo criando um precipício entre as pessoas, mas criando um falso processo de supremacia de um sobre o outro. Por um lado ela dá poder a aqueles que estão por cima e por outro lado dá esperança de que um dia vencerão a aquela questão por baixo.


•○ Por que existem as relações de poder e como elas se explicitam na sociedade?


•○ Quais são nossos direitos e o que significa concretamente cidadania?

Diante da nossa Constituição, todos nós cidadãos temos vários direitos como seres humanos. Mas além de um pedaço de papel redigido, temos o direito de sermos tratados como tais. Com respeito, dignidade, confiança. Talvez dessa maneira, ‘Direitos e Deveres’ passariam a ser ditados alem das palavras, e sim pelas ações, e desta forma agiríamos verdadeiramente como cidadãos. A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.

•○ Por que existem movimentos sociais? Como surgem e se organizam?

Como em toda sociedade, problemas existem, descaso com alguns, e “atenção” para com outros. Para balancear toda essa diferença existem os movimentos sociais, que surgem a partir desta diferença que contrasta com a esperança de uma sociedade justa se organizando de acordo com suas necessidades e lutando partindo de seus interesses.
O que é cultura e ideologia? Como elas estão presentes nos meios de comunicação de massa?

O conceito de cultura tem um sentido diferente do senso comum. Sintetizando simboliza tudo o que é aprendido e partilhado pelos indivíduos de um determinado grupo e que confere uma identidade dentro do seu grupo de pertença. Ideologia é um termo usado para designar o conjunto de idéias, doutrinas e pensamentos de um único indivíduo ou um grupo. Para alguns a ideologia é uma forma de dominio, agindo através de convecimento, de forma prescritiva, alienando a consciência humana e mascarando a realidade. Vemos isso diariamente no cotidiano. Na televisão, no nosso proprio dia-a-dia, todos nós tentamos ou somos convencidos de uma sociedade que muitas vezes é puro imaginário.

(1) Porque estudar Sociologia!?

•○ A sociologia faz a revelação de coisas ocultas, ou seja, segredos que não podiam ser contados diante das pessoas.

•○ Sociologia preocupa-se em formar indivíduos autônomos, que os mesmos se transformem em pensadores.

•○ Sociologia é o fato de ler revistas, jornais, reportagens e formar o seu próprio pensamento e julgamento sobre os fatos.

•○ A busca principal da sociologia nas escolas é:

- Desenvolver desenvolver o pensamento sociológico no alunos.

Ideologia, eu quero uma pra viver!

"Ideologia. Eu quero uma pra viver"

-Mas afinal, o que significa ser ideológico?

•○ Ideologia é o conjunto de idéias, conceitos e comportamentos que prevalecem sobre uma sociedade. Seu objetivo é encobrir as divisões existentes na sociedade e na política, mostrando uma forma maquiada de indivisão.

•○ A ideologia funciona invertendo os efeitos e as causas, resultando em imagens e sintomas, produzindo uma utopia social, usando o silêncio para encobrir a incoerência.

•○ Nos impor diante da sociedade hoje em dia, é uma das maiores formas de nos mostrarmos ideológicos. Vemos isso constantemente, a sociedade impondo um padrão, uma forma, uma critica. E a Ideologia é mais uma forma que nós homens usamos para nos esconder dessa realidade, omitindo aquilo que pensamos e tornando implícito aquilo que "achamos" que seria o certo para todos.

•○ "As pessoas podem virar marionetes de suas ideologias ou de ideologias impostas."

Então viva a manipulação ideológica!

♥ "Crie uma ideologia
Viva essa ideologia
Sinta essa ideologia
Espalhe essa ideologia!
Afinal de contas: precisamos de uma ideologia pra viver!" ♥

Carnaval de Salvador e suas contradições (1ª atividade -1ª unidade 2008)

○• Segundo um jornal lusitano que analisa o Carnaval de Salvador de um ponto de vista financeiro, o movimento econômico é grande, pois é nessa época do ano em que são investidos cerca de 200 milhões de euros na organização e funcionamento do evento. Acredita-se que a maior parte do investimento seja por conta da prefeitura, que costuma gastar milhões em policiamento e atendimento de emergência. Porém, o jornal frisa ainda, que não há retorno financeiro para os cofres públicos e o que se arrecada com impostos, não é suficiente para cobrir todos esses gastos, portanto, os benefícios são gerados apenas para a iniciativa privada, como os artistas que participam da festa e os donos de blocos, que se enriquecem com a venda de abadás. Esta época do ano é caracterizada por gerar empregos temporários.

○• Quando se fala no desfile dos blocos do Carnaval, logo se pensa nas filas. Qual bloco sairá na frente? Alguns defendem essa fila como forma de organização, talvez possa ser esta a verdadeira idéia, porém para outros a questão dos direitos e certa “discriminação” é maior que qualquer tipo de organização. Muitos blocos afros e afoxés reclamam muito dessa forma de organizar as filas. É claramente perceptível o quanto esses tipos de bloco ficam “atrás” dos outros. Enquanto grandes nomes da música fazem seus desfiles em horários mais cedo, os blocos que transmitem nossa cultura saem praticamente no outro dia. Há todo discurso que todos nós já sabemos, porem não é isso que a ideologia do direito no Carnaval nos demonstra. E a valorização da cultura baiana onde fica? Falar é fácil demais, mas o que deveria ser uma festa cultural e popular, acaba se tornando um misto de preconceito e de valorização do que “é melhor”.

○• O índice da violência na Bahia vem crescendo.O número de homicídios em Salvador está em alta,colocando-se em quarto lugar no ranking.
A Bahia tem 25 municípios entre os 10% mais violentos do País,como: Porto Seguro,Camaçari,Itabuna,Juazeiro,Simões Filho e Lauro de Freitas.
Acredita-se que um dos fatores desses homicídios seja a ausência de bons políticos e o nível fraco de segurança pública na Bahia.
Sendo assim,o governador Jaques Wagner,pretende tomar iniciativas com o governo da União,com opiniões de especialistas,propondo resolucionar o problema da violência.

○• No Carnaval, a prefeitura começou uma campanha pelos circuitos da folia, visando acabar com a exploração do trabalho infantil, caracterizado neste período, em sua maioria, por crianças catadoras de latinhas e vendedores ambulantes. Uma triste realidade presenciada em todo o ano. Os pais, apesar de conscientes do crime continuam enviando seus filhos para este tipo de trabalho, pois a condição de vida dessas famílias é muito precária e é nesta época do ano em que a oportunidade de aumentar a renda familiar.

○• O governo implantou mais uma de suas novas idéias nesse Carnaval. Na verdade idéia tirada de outras situações, que para eles seria necessário a implantação nessa ocasião. O investimento que custou muito, e como sempre dinheiro que vem da população obviamente. A construção de contêineres para abrigar presos no Carnaval, pode ser vista por muitos como uma forma de esconder o lado obscuro do Carnaval. Como se fosse fácil esconder os problemas sociais existentes na nossa sociedade, mesmo que fosse por apenas uma semana. O lado bom todos nós vemos e participamos, mas o lado ruim nem todos tem essa “sorte” de presenciar, já que o Carnaval é o paraíso.